PEMANFAATAN PORTAL RUMAH BELAJAR PADA PEMBELAJARAN MODEL INQUIRY BASED LEARNING

Berkolaborasi dengan Sahabat Rumah Belajar dari kota Palembang, Umi Nilawati, S.Pd.Gr. di SMA IT Bina Ilmi Palembang

SMA IT BINA ILMI PALEMBANG ANTUSIAS MENGIKUTI SOSIALISASI PEMANFAATAN PORTAL RUMAH BELAJAR PADA PEMBELAJARAN MODEL INQUIRY BASED LEARNING

Portal Rumah Belajar merupakan platform pembelajaran yang diterbitkan oleh Pusdatin Kemdikbud memiliki berbagai fitur utama seperti Sumber Belajar, Kelas Maya, Bank Soal dan Laboratorium Maya. Dilengkapi pula dengan fitur pendukung lainnya seperti Peta Budaya, Wahana Penjelajah Angkasa, Buku Sekolah Elektronik, Karya Bahasa dan Sastra, Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan dan yang terbaru adalah EduGame. Portal rumah belajar menjadi pilihan utama dalam menerapkan pembelajaran jarak jauh baik dengan moda daring maupun moda luring.

Pada hari Rabu, 14 Oktober 2020 saya mempunyai kesempatan yang luar biasa bisa berkolaborasi bersama adik tingkat saya sewaktu kuliah S1 di FKIP Universitas Sriwijaya, Umi Nilawati, S.Pd.,Gr. Ia hendak melakukan kegiatan sosialisasi di yayasan tempat ia bekerja yaitu Sekolah Islam terpadu Bina Ilmi Palembang. Nah, pada hari ini peserta webinar diikuti oleh Kepala SMA IT Bina Ilmi Palembang, Bapak Hanafi dan 18 guru SMA IT Bina Ilmi. Mereka sangat antusias dan ingin belajar banyak tentang pemanfaatan portal rumah belajar. Saya juga bisa berjumpa tatap maya dengan adik tingkat saya yang mengajar di sana , Try Ayu Oktarina.

Pada sesi webinar, acara dibuka langsung oleh moderator  Mas Septian dengan sangat ramah dan luwes. Kemudian, pemaparan tentang keunggulan portal rumah belajar untuk pembelajaran jarak jauh oleh SRB Umi Nilawati. Sumber belajar dari rumah belajar bisa digunakan sebagai sumber pembelajaran jarak jauh baik daring maupun luring. Kelas Maya bisa digunakan untuk LMS dimana sekolah harus didaftarkan terlebih dahulu sebagai skeolah penyelenggara. Untuk kegiatan praktikum tidak perlu membeli bahan dan menyiapkan alat, namun bisa dilakukan secara virtual dengan fitur laboratorium Maya dan untuk soal latihan, ujian bisa diakses di fitur bank soal.

 

Pemaparan materi selanjutnya tentang model pembelajaran inquiry based learning yang bisa diterapkan dalam moda daring PJJ dengan memanfaatkan fitur laboratorium Maya. Materi ini dipaparkan oleh SRB Edi Susanto. Sintaks pembelajaran inquiry terdiri dari 5 langkah dan bisa diterapkan meski jarak jauh.

 

Acara selanjutnya adalah sesi tanya jawab yang dipandu oleh Mas Septian. Berbagai pertanyaan ditujukan sebagai bentuk respon dan antusias menggunakan portal rumah belajar untuk PJJ. Acara berlangsung dengan lancar dan antusias peserta sangat baik.

Kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak SMA IT Bina Ilmi yang telah memfasilitasi kegiatan sosialisasi pemanfaatan rumah belajar dengan menggunakan model pembelajaran inquiry based learning. Semoga peminat portal rumah belajar semakin bertambah dan fitur rumah belajar dapat diakses dan menjangkau seluruh Indonesia.

 Untuk membaca bahan presentasi, silakan baca di bawah ini.

POWER POINT PERSAMAAN GARIS LURUS

Gradien Persamaan Garis dan grafik from Novaanovi Novaanovi

SOAL US MATEMATIKA SMP TAHUN 2016/2017

Hallo pelajar Junior...
Apa kabarnya nih?

Wah wah wah pasti Junior lagi pada sibuk belajar ya?
Ya pastinya dong karena sebentar lagi Junior akan menghadapi berbagai macam tes. Mulai dari Ujian Sekolah, USBN dan UN.
Wah,jadwal Junior padat merayap ya.
Nah disela-sela kesibukan Junior tentu Junior sudah harus mempersiapkan diri sebelum mengikuti tes.
Untuk soal Matematika, Junior harus lebih intens ya berlatih soal-soalnya di rumah.
Berikut ini adal link untuk download contoh soal-soal US Matematika kelas 9 SMP.
Semoga Bermanfaat ya.

Download kisi-kisi US MTK KELAS 9.docx from SecuFiles

Okey, Junior. Selamat belajar ya. Semoga harapan Junior sesuai dengan realita yang akan terjadi agar mendapatkan nilai yang sangat bagus di setiap tes. SEMANGAT!!!

Siap Menghadapi UTS Matematika

Hai siswa junior...
Apa kabarnya? Mudah - mudahan sehat wal afiat ya.

Nah, sudah pada siap belum menghadapi UTS Matematikanya di bulan ini?
Pasti harus banyak berlatih soal - soal dong untuk mempersiapkannya.

Junior jangan khawatir, kalian bisa download soal-soal berikut dan kemudian kerjakan, pelajari serta tanyakan kepada yang tahu ya.
Selamat Belajar Junior!

Download MID Semester kelas 7 Matematika KISI2.docx from SecuFiles
Download MID MTK GENAP 16.17 kisi - kisi.docx from SecuFiles
Download KISI2 KELAS 9.docx from SecuFiles

KISI -KISI UTS MATEMATIKA KELAS 8 DAN 9

Hai, pecinta matematika . . . .

Sepertinya sudah pada sibuk ya buat adik - adik SMP yang mau Ujian Tengah Semester.

Oke, daripada bingung cari referensi untuk belajar so lebih baik latihan untuk mengerjakan soal - soal berikut ya.

Selamat  Belajar! Semoga Membantu dan Semoga Sukses!

DOWLOAD SOAL - SOAL LATIHAN UTS KELAS 8
Download KISI2 UTS KLS 8.pdf from SecuFiles

DOWLOAD SOAL - SOAL LATIHAN UTS KELAS 9
Download KISI2 UTS KLS 9.pdf from SecuFiles

LKS TENTANG TABUNG DAN KERUCUT

Ayo belajar menemukan formula luas permukaan tabung dan kerucut.
Silakan dipelajari LKS  berikut ini.

LKS Tentang Tabung dan Kerucut from edyuzumaky

Bagi kalian yang ingin download file docx, silakan klik link berikut ini.

Download tabung.docx from SecuFiles

LATIHAN SOAL-SOAL UN MATEMATIKA

Soal - Soal Ujian Nasional from Edy Susanto

Soal - Soal Kesebangunan dan Kekongruenan

Salam Matematika Lovers!
Mari kita belajar kembali terutama kelas IX .
Edisi kali ini kita akan membahas materi tentang Kesebangunan dan Kekongruenan.
Mari kita mulai.

Selamat belajar ya Mathematics Lover. Tetap konsisten belajar dan semangatnya.

Ayo Berlatih Aljabar

Hai blogger mania dan pecinta aljabar, apa kabarnya nih?
Semoga tetap sehat dan makin semangat ya untuk berlatih aljabar.

Pada kesempatan hari ini, saya akan bagikan soal - soal latihan aljabar, terkhusus untuk
siswa kelas VIII yang mau ulangan harian.

Ganbatte Mina!

Personality Psicology Test

Hey there, let's test your personality by answering these questions.
Just for fun...
Prepare your paper and your pencil first.
Or 
It's better you save this image.

Let you start . . .

Imagine you are in this situation.

One day, you were in the jungle. When you walked you saw an old small house.

(1)what do you think about the door? (Opened/Closed)

You entered to the house and you saw a table.
(2) What shape was the table? ( Circle/ Oval / Square/ Rectangle / Triangle )

There was a flower vase on the table.
(3) How much was the water? ( Full / a Half / Empty )
(4) and what kind of material of the vase? ( Glass/ Porcelain / Clay / Iron / Plastic/ Wood )

Then, You walked out from the house. You saw something like gold in the soil and then you took it. It was key chain with so many keys.
(5) In your opinion, how many was the keys? (Choose one from 1 until 10)

You continued walking. You tried to find out the way to go home but after that you saw a castle.
(6) How was the condition of the castle? ( Old / New )

You entered to the castle and then you saw a pool, the water was dirty and you saw a shiny diamond over there.

(8) Did you want to take the diamond? ( Yes / No )

Beside the pool, there was clean and fresh water. The you saw so much money over there.

(9) Did you want to take the money? ( Yes / No )

You continued walking until in the end of the castle and you saw a door. You got out from the castle.
Then you saw beautiful flower garden and a secret box.
(10) What the size of the box? ( small / medium / big )
(11) What material of the box made of? ( Paper / Wood / Iron )

It was not far from the garden you saw a bridge.

(12) What kind of material of bridge made of? ( Iron / Wood / Rottan )

Over the cross of the bridge there was a horse.
(13) What color of that horse? ( White / Grey / Brown / Black )
(14) What was it doing? ( calm/ ate the grass / running )

Oh No!! The Tornado storm is coming. It was not far from the horse.
You have three choices.

(i) Run and hide in the box?
(ii) run and hide under the bridge?
(iii) Take the horse, ride it and run with the horse?
----The End------

 
and NOW....
You wonder with your answer right?
This is just fun,so sometimes its really on you but it is not 100%.

Here we go...

Answer's key for Psicology Test from Edi Susanto

what do you think?
Leave your comment.
Thank you... 

FRACTION FOR PRIMARY

Hy there,,,
I would like to share the best ever my favorite site to find out the resources for learning math.
I got http://worksheetfun.com/. You can find so many resources for your pupil by click and visit this site.

All right, for beginning study about fractions, you need to teach your pupil with the model of fractions.
Here you can read and download this worksheet.

Fraction write worksheet 3 from Edi Susanto

Model fraction 1 from Edi Susanto

Model fraction 2 from Edi Susanto

I would like to say thank you very much for www.worksheetfun.com. 
Keep sharing the worksheet to make our students smart and feel fun learning Math.
You also guys share this and visit worksheetfun.com/ 

Latihan Soal Fisika Materi Pengukuran

Latihan Soal FISIKA Materi Pengukuran from EKO MULYONO

Kreativitas Matematika

Setiap anak dilahirkan CERDAS. Jangan sekali - kali menuding dan menghakimi anak dengan kata - kata "stupid, bodoh" dan kata - kata yang membuat anak- anak  merasa tertekan dan bersedih dengan julukan itu.
Buktinya adalah Albert Einstein, dahulu ketika ia duduk di bangku sekolah dasar, teachernya mengecap dia sebagai anak yang bodoh dan kelak tidak akan menjadi apa - apa. Jelas itu salah, buktinya Einstein adalah orang yang paling jenius di dunia ini dengan teori relativitasnya dan julukan ilmuwan terhebat yang disandangnya.

Anak memiliki kecerdasan majemuk atau lebih kita kenal dengan istilah multiple intelligence, jangan melihat kecerdasan anak hanya pada satu bidang saja tetapi lihat kemampuan dan bakat lain yang bisa dikembangkannya. Teacher harus memahami mengenai hal ini sehingga bisa mengarahkan setiap anak menggapai masa depannya.

Salah satu bentuk kemampuan otak kanan yang ada pada setiap anak adalah kreativitas. Setiap anak adalah kreatif. Hanya saja yang membedakan adalah tingkat intensitasnya kreatifitas dengan gerakan tangan (kinestetik) dalam membuat produk.

Matematika tidak selamanya harus belajar berhitung, teacher dapat mengembangkan pola pembelajaran  yang enjoyable untuk siswa sebagai bentuk refleksi terhadap materi yang diberikan. Berikut saya bagikan pengalaman mengajar mengenai 2D and 3D shape di kelas Primary 3 dan Primary 5 sebagai bentuk kreativitas dalam menggambar. Menggambar adalah salah satu kegiatan yang mengkomunikasikan ide anak berupa imajinasi mereka terhadap suatu objek.


Pada pembelajaran mengenai bangun datar, saya menggunakan satu konsep materi yakni segitiga.
Untuk melihat kreativitas anak dalam menggambar saya hanya memberi clue "Draw a triangle on your middle paper, then you can draw everything by using your imagination". Lets see who is the creative one and the innovative one?? Kalian para pembaca boleh memberikan penilaian terhadap hasil karya anak- anak primary berikut.

Making Flower From Origamy Paper

Hi guys, so long time i never post anything in my tiny blog.
Hmm, but i just want to share you to make something especially lily flower from origamy paper.

You can watch the Video.

You can make more amazing with your lily flower. Lets watch this video.